O uso da Mídia na Educação que observei e gostei foi do Material do Ciranda de 4 anos na atividade " Aprendendo a ler imagens" que tinha como objetivo o olhar da criança sobre apreciação de obras de artes, formar o acervo de memória,observar imagens produzidas por attistas e pela tecnologia.
Observaram imagens de Vincent Van Gogh " NOITE ESTRELADA e fizeram vários questionamentos sobre a obra,formas e cores,que o artista usou e também sobre a observação do artista com relação a natureza e sua sensibilidade em representar tão perfeito o céu.Leram o artigo da revista veja sobre O espetáculo noturno de Andre Petry( publicado em 4 de outubro de 2008 e disponível no htt:/abril.com.br/o11oo8/p-162.shtml).Observaram a fotografia realizada pelo Telescópio Hubble e compararam com a obra de Van Gogh,visitaram o site da NASA para apreciar as imagens coloridas do espaço sideral http://www.spacetelescope.org/ na comparação e observação feita em várias aulas as crianças conheceram e se sensibilizaram pelo olhar artistico que envolveram a natreza e a arte.
quinta-feira, 7 de julho de 2011
Reflexão do texto de SiIvio Costa
Ao ler o texto MÌDIA-EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR MAPEAMENTO CRÍTICO DOS TRABALHOS REALIZADOS NAS ESCOLAS DE ENSINO FUDAMENTAL EM FLORIANÓPOLIS DE SILVO COSTA refleti sobre a prática que vevencio,observo e prático.Realmente existem professores que ainda não domina todas as mídias e principalmente o computador.Os alunos sabem mais sobre as tecnologias que os mestres e isso ainda prejudica o aproveitamento desses produtos para melhorar a Educação, a Escola e as aulas.É preciso saber refletir sobre que tecnologia usar,para qe usar e como usar,não é simplismente usar.A tecnologia na escola deve acompnhar sua evolução crescente para que proporcione o que há de mais interesse no ensino aprendizagem.Gostei quando ele disse que há m cardápio comunicacional para os brasileiros e principalemente para os jovens,e a escola nãofaz uso disso para inovar sua prática.Penso que se Silvio passasse por aqui ele veria que estamos tentando utilizar e refletir sobre os meios tecnologicos que existem para levar aos alunos aprenderem usando ferramentas qe conhecem e também usá-las melhores.
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